苏辙小学教师在校园录播室长途聆听讲座
苏辙小学教师在校园录播室长途聆听讲座
作者:admin    点击数:    更新时间:2020-05-19 07:38   [] [] []
  双流区东升小学、东坡区苏辙小学选用网络直播的方式,共同展开“根据教育评一致性的国家课程校本化”专题讲座,苏辙小学教师在校园录播室长途聆听讲座,并展开教育研讨活动。
  
  为什么要进行“教育评”?什么是“教育评一致性”?怎样实现?详细如何操作?关于“教育评一致性”,从讲堂到课程,从教什么到学什么,从不会评到怎样评,我们茅塞顿开。对统编教材的编列特色解说也是深入浅出,“一个核心”、“双线并进”、“三位一体”、“四步推动”|、“五点开花”,启发性强,整体参会人员仔细聆听,仔细笔记,生怕漏掉一个环节。
  
  讲座完毕后,苏辙小学教师就活动所得展开研讨。我们一致同意“教育评一致性”不能也切忌流于形式。尤其是讲堂点评,不能为了评而评,一定要有针对性、实践性、可操作性、可用性、有效性。有效的教育活动一定是教师用心设计的,践行“教育评一致性”不能只是嘴上说说,一定要落在实处。
  
  据悉,苏辙小学与成都双流区东升小学是结队共建校园。此前,两校一直亲近沟通教育教育成果,受疫情影响,此次沟通选用网络直播,足不出校,便有所得,老师们对此纷纷点赞。