安吉县初中学校生本课堂现场会在梅溪中学举行
安吉县初中学校生本课堂现场会在梅溪中学举行
作者:admin    点击数:    更新时间:2015-01-19 15:56   [] [] []
  为进一步加强初中“生本课堂”教学研究,提升初中教师“生本课堂”教学艺术,深化全县区域教改,充分利用课改先进学校资源,推广生本课堂教学模式,1月15日,安吉县初中学校生本课堂现场会在梅溪中学举行。现场会以梅溪中学“生本课堂”为范例,全方位展示了我县在推进课改工作过程中的先进经验,与会人员零距离感受课改,触摸课堂。安吉县教育局副局长蔡洪伟、县教育局相关科室负责人、县研训中心,各初级中学校长及教师代表130多人参加了观摩研讨。
  
  现场会分三个阶段进行,第一阶段是听课,来自梅溪中学的五位教师和来自其他兄弟学校的五位教师开设了包括语文、数学、英语、科学和社会思品在内的10节公开课;第二阶段是评课,与会的各学科教师在教研员的组织下,首先由上课教师阐述设计意图,并由梅溪中学的教师代表进行学科组建设交流,再进行分小组讨论评课议课,最后由教研员进行总结性发言;第三阶段是由杭州市萧山区教研室主任省特级教师徐和平所作的《建立教学新常规,创立教学新范式》的主题报告。
  
  徐和平主任结合萧山区教改经验,运用大量的教学课改事例,围绕“我们要改变的是怎样的范式”、“希望创立怎样的教学新模式”、“怎样来创立教学新模式”等话题,向与会人员详细介绍了“学为中心,教学生学”教学新范式。徐主任强调,我们要改变“教完及学完、设计为好教、教师充分讲”的教学理念,形成“学完即教完、设计为好学、学生充分学”的理念,确立“学会、会学、乐学”的目标,要让学生“多先学、多合学、多展学”,经历一个更有意义的学习过程。同时,徐主任指出,“有效先学”要具备必要性、适合性、导学性、全程性、合理性”等要素,变陈述为探究、变演绎为归纳,提高学习的主动性,提高学生的学习力,提高教学的针对性。
  
  县教育局副局长蔡洪伟就本次现场会做了总结性发言。蔡洪伟分别从教师、校长、教研员三个层面就如何推进“生本课堂”提出具体要求,指出要在课堂上设计一条学路,让孩子们在这条学路当中真正去发生有意义的学习过程。